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摘要:
培养全面发展的高素质的新一代人才是我们体育教育工作者面临的重要课题.快乐体育思想充分调动教与学两方面的积极性,使教师乐教,学生乐学,从而使学生体验运动中的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础.
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文献信息
篇名 创建快乐体育教学环境的几个建议
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 体育
关键词 快乐体育 情趣教学 体育环境
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号 G807
字数 1522字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
情趣教学
体育环境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
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5
总被引数(次)
8359
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