由文艺复兴时代的艺术观思考当代基础音乐教育改革

• 作者: 惠芳
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文艺复兴 艺术观 人文主义 音乐教育改革 创新
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5
• 字数: 5361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2007.01.056

摘要

文艺复兴运动在欧洲的历史长河中占有重要地位,它的"人文主义"思想闪耀着人类智慧的火花,它启发了当时的艺术观,创造出大量富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作,成为人类艺术宝库中的无价之宝.通过对文艺复兴艺术观的辩证分析,以古鉴今,联系我国当代基础音乐教育改革中出现的新问题,寻找出文艺复兴艺术观的现实意义,从而达到解决问题的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠芳	山东省枣庄学院音乐系	1	0	0.0	0.0