中小学生命教育及其课程设计

• 作者: 冯建军
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 个体生命 健康发展 中小学生 敬畏生命 尊重生命 热爱生命 自我生命 和谐发展 课程设计
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

生命教育是帮助学生认识生命、敬畏生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进中小学生身心健康发展,实现生命的意义和价值的教育。生命教育所言及的生命不仅包括人的自我生命,还包括他人的生命;不仅包括人的生命,还包括自然界其他物种的生命。生命教育以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐的关系中,成全生命,实现生命的和谐发展。具体说来,生命教育包括生命与自我关

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建军	南京师范大学道德教育研究所	287	2827	26.0	48.0