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摘要:
新课程标准要求在教科书的使用上要具有一种开放的理念,选择科学的教学方法,达成有效教学,正确认识教学活动中教师的功能,对教师角色准确定位。
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文献信息
篇名 重建语文教学理念
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 开放的理念 有效教学 角色定位
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放的理念
有效教学
角色定位
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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