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摘要:
【正】一部人类文明史,就是一部创造史。在初见端倪的知识经济时代,正如美国人拉玛的所言:“创造性思维能力是最主要的竞争力,没有创造性思维,势必会在竞争中失败。”这就要求我们在中学语文教学中应着重培养学生的主动精神,考虑趋向以及学习方式,即以“创新性学习”方式去学习。作文是一种创造性的脑力活动,要求学生具有主动探索精神,即具有创新意识。
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小学作文教学中学生创造性思维的培养研究
小学作文
教学
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思维培养
作文教学中创造性思维的培养
创造性思维
鼓励创新
学生特点
如何在语文教学中培养学生的创造性思维
语文教学
培养
创造性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在作文教学中培养学生的创造性思维
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 创造性思维 作文指导 学语文 学习方式 创新性学习 脑力活动 思维能力 知识经济时代 创造思维 发散
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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节点文献
创造性思维
作文指导
学语文
学习方式
创新性学习
脑力活动
思维能力
知识经济时代
创造思维
发散
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
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