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体育教学如何培养学生的兴趣
体育教学如何培养学生的兴趣
作者:
吴其怀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
培养
体育教学
意志品质
体育兴趣
消极情绪
体育教师
教学手段
摘要:
近年来,在校的学生的意志品质发生了较大的变化.在体育课中,学生怕苦、怕累、怕困难的现象较突出,对一些“较累”的内容(如中长跑)产生厌恶、反感的消极情绪.如何培养和激发学生的体育兴趣,使学生主动、心情舒畅生动活泼地学习与锻炼是摆在体育教师面前的重要问题.针对这些情况,在体育课上,可采取一些活泼、新奇的愉快教学手段,在培养学生意志品质方面收到了较好的效果.
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体育教学
兴趣
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高中体育教学
足球兴趣
培养途径
探究如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
小学体育教学
学生学习兴趣
培养
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
体育教学如何培养学生的兴趣
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
学生
培养
体育教学
意志品质
体育兴趣
消极情绪
体育教师
教学手段
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吴其怀
3
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引文网络
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2007(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
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学生
培养
体育教学
意志品质
体育兴趣
消极情绪
体育教师
教学手段
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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