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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 本文从数学思维的方法论方面，提出了数学思维方法在高中信息技术课程中的应用的新思路．阐述了在高中信息技术课程中渗透数学思维方法教学模式的方法和原则，以及在组织、形式和手段等方面应注意的事项，给...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 发展学生的数学能力，历来是数学教育改革的重大课题，甚至是核心问题，传统的提法是培养学生的计算能力，逻辑思维能力和空间想像能力．后来又提出分析问题和解决问题的能力，现在全面推进素质教育，又强调...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 初中数学是一个整体，相对而言，初一数学知识点虽然很多，但都比较简单，初二的难点最多，初三的考点最多．所以很多学生对初一的数学学习并不重视，慢慢积累了很多小问题，在进入初二后，就发现跟不上老师...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： “疑是思之始，学之端．”问题意识是思维的动力，是创新精神的基石．近代教育家陶行知说得更为生动形象：“发明千下万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问．智者问得巧，愚者问得笨．人力胜天T，只在每...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 加强心理健康教育，是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必要条件．课堂教学是素质教育的主要渠道，如何结合数学学科的特点，抓住数学教学的机会，对学生进行心理健康教育？现结合本人教学的实践，谈谈...
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6. 浅谈构造法在解题中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在解决数学问题过程中，往往根据所给问题的背景、结构特点，通过观察、分析和联想，恰当地构造出相关的数学模型，从而在问题与问题的解决之间架起一座桥梁，由此通向解决原数学问题的目的，这种解决问题的...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 分类讨论的数学思想是历年高考中的热点和难点问题，由于它覆盖的知识点多，主要考查学生思维的严谨性、全面性、分类与整合的方法技巧，同时表现形式多样，具有较高的逻辑性及很强的综合性，因此，很多学生...
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8. 浅析中考概率题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 近几年来，概率知识成了中考的热点，更成为各省中考尤其实验区中考试题中的必考题目，其分量和难度正逐年增加．现就近这两年中考题型的变化做一分析，希望能对2007年中考的考生有所帮助．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 纵观多年来的高考试题，巧妙运用数形结合的数学思想来解决一些抽象问题，通过“以形助数”或“以数解形”，用几何图形的直观性，具体、生动、和谐地将数与形相结合，比较易于寻找到解题途径，而且能避免繁...
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10. 高于课本的习题 源于课本的解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 数学课本内容的编排系统性较强，逻辑性严密，在研究公理、定理、法则、公式的同时常常要解决一些高于课本的习题，倘若细心留意，就会发现那些高于课本的习题求解过程实际上也来源于我们经常研究的例题．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 随着新课程理念的渗透，近几年各地中考命题都出现了变化，着力将新课程理念渗透到中考试题之中．这是一种好的导向，在教学中应采取积极的措施，利用考试的导向作用促进新课程理念转化为教学行为．
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12. 浅议初中物理教学中学生的自主学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 目前，基础教育课程改革已逐步深入，新课程教育理念已经得到广大教师的认可．但要实现从理念到行动的跨越．仍存在着很多难点与阻力．就拿学生自主学习来说：由于新的教学评价方式尚未真正健全，行政部门及...
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13. 初高中物理教学衔接浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 本人是一名从事多年物理教学的教师，担任十多届初中物理毕业班教学，经历了物理学科在初中科目地位的起起落落过程，在教学观念上也逐渐由不成熟转化为较为成熟．特别是近几年来新课程理念从某方面证实了本...
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14. 若干浮力问题剖析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 浮力所产生的现象很常见，浮力的应用也很广泛，如船浮在水中；氢气球在空中飘升等等．从第一感性认识出发，再经过一系列的实验和讨论，得出阿基米德定律：浮力的方向竖直向上，大小为排开液（流）体的重量...
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15. 万有引力定律在天体问题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 近年来，有关天体的计算问题逐渐成为高考的热点，由于天体问题远离我们的日常生活，显得非常抽象，因此不少学生碰到这类问题都觉得无从下手．为了提高学生对这类问题的解答能力．笔者仅从天体的质量、密度...
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16. 浅析电场能刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 中学阶段第一次出现电场能这一概念是在现行普通高中物理教材《电容器的电容》一节：充电后的电容器，“两个极板上都保存有电荷，两极间有电场存在．充电过程中由电源获得的电能储存在电场中，称为电场能”...
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17. 浅谈物体受力分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 对物体进行受力分析，是整个力学的基础，在高中物理学习的全过程中占有极其重要的地位．如何进行受力分析呢？主要依据力的概念，从物体所处的环境（有多少个物体与它接触）和运动状态着手，分析它与所处环...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 伴随着社会的发展、课改的进行及高考的改革，2000年开始的理科综合测试也对卷面分值、学科间的结构顺序、分值分配等作了调整．因此，我们的教学也应同步加以改变、本文将通过分析化学实验考查的内容与...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 一．实验的理论基础建构主义学习理论强调每个学习者应基于自己与世界相互作用的独特经验和赋予这些经验的意义，去建构自己的知识，而不是知识的传递．它的理论要点是：“知识是人建构的，而不是客观的存在...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 对于Zn跟FeCl3溶液的反应，我曾经跟同行们一起仔细讨论过以下的表示式：
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21. 实践新课程探索新练法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 随着高中新课程实验的逐步推开，如何实践新课程，怎样改革教育教学的方法等一系列重大问题，摆到了高中教育工作者面前．本人有幸赶上了新课程实验的首班车，同各位同仁一道，在实践着高中化学的教学改革工...
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22. 怎样发挥实验引导对思维的启迪作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 重视科学探究活动的设计，怎样更好地发挥实验引导对思维的启迪作用．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然科学．许多生物现象只有通过实验才能得到解释，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的．所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位．由于历史等原因，我国的生物实验教...
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24. 高三生物复习策略探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 农村高中如何摆脱客观劣势．提高高三生物复习效率．关键是要重视三个调整、两个关注、两个飞跃．
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25. 生物实验设计复习之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 生物科学是一门实验科学，因此生物实验一直是生物学高考必出的内容．从近几年的高考实验题题型变化来看，借助实验方法创设新情境，侧重考查学生对实验进行解释和分析的能力已成为命题的趋势。其中设计型实...
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26. 解题还须多琢磨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 学习离不开做题．许多学生热衷于“题海”，进行“大运动量”训练，解题匆匆，就题论题，食而不化，精疲力竭．结果事倍功半，收效甚微，考试中许多题目“似曾相识”，但“百思不得其解”．究其原因，主要是...
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27. 定量型离子方程式的书写技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在中学化学的学习中，离子方程式的书写是每次考试必考的内容．对于一般的离子方程式，只要熟练掌握离子方程式书写的规则、步骤，就可以轻松地正确写出，除此之外，在考试中还经常考到一些定量离子方程式的...
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28. 一道化学试题的优化解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 题目：标准状况下的H2和Cl2混合气体aL，经光照反应后，所得气体恰能使合bmol的NaOH溶液完全转化成盐，分别求出在下列各种情况下的a 、b关系．
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29. 虚拟法解等效化学平衡题初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 理论基础：两种等效平衡模型如下． 1．对于一般的可逆反应，在定温定压下，改变起始时加入物质的量，只要按化学计量数换算成同一侧的物质的量之比与原平衡相同，则达到平衡后与原平衡等效．
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30. 离子浓度大小比较探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 离子浓度大小比较问题涉及到知识多，考查范围广，综合性强．为帮助同学更好地掌握这部分内容，特对离子浓度大小比较分析如下，供学习和复习参考．
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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