抓教研 做课题 促发展

• 作者: 刘既光 段明
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 教研工作 教学常规 科研兴校 集体备课 汇报课 结题 研究计划 新课程 备课组
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G639.2

摘要

【正】校本教研以其立足学校实际、着眼解决教育教学中的实际问题等特点,在整个学校管理中越来越凸显出它的核心地位和独特功能。我校在这方面作出了积极务实的探索。争取支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段明		2	0	0.0	0.0
2	刘既光		2	0	0.0	0.0