由TAFE特点看我国职业教育

• 作者: 张红云 王秀娟
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: TAFE教育 职业教育 澳大利亚联邦政府 Further TAFE学院 应用型人才 澳大利亚人 中学毕业生
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G719.611

摘要

TAFE（Technical and Further Education），澳大利亚职业教育，由澳大利亚联邦政府或州和领域政府组建，主要培养技术型和应用型人才。目前它有87所，每年容纳170万澳大利亚人学习，构成澳洲职业教育的主体力量。在当地，约有60％中学毕业生接受TAFE教育；此外，源源不断的外国留学生也到TAFE学院学习。TAFE教育有如此的吸引力，这与它自身的特色和优势分不开。总结起来TAFE教育主要有四个方面的突出特点。下面就谈谈这四个特点及由此引起的对我国职业教育的相关思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红云		3	0	0.0	0.0
2	王秀娟		9	3	1.0	1.0