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摘要:
全英语教学是一个十分复杂的系统工程,其核心建设是教师素质的提高,另外办学模式、办学理念、办学途性、教学计划、教材建设、教学环境等内涵建设也直接决定着全英语教学的成败.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中医药院校留学生全英语教学体系建设探讨
来源期刊 中医药导报 学科 医学
关键词 全英语教学 中医药院校 体系建设 留学生
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 R642.0
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2007.07.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文智 17 74 5.0 8.0
2 陈安 65 280 9.0 13.0
3 杨军辉 22 181 7.0 13.0
4 蒋俊 18 74 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
全英语教学
中医药院校
体系建设
留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导