作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对当前大学计算机基础教学过程中出现的一些困境,分析其存在的问题,并有针对性的提出一些教学方法,促进计算机基础教学,更好地为学生打下坚实的计算机基础知识.
推荐文章
大学计算机基础教育初探
信息技术
多媒体
任务驱动
分级教学
探讨我院计算机基础教育教学
计算机基础教育
教材
实验
浅谈大学计算机基础教育
计算机基础
计算机网络
数字化
建构主义
浅谈职业技术院校计算机基础教育
计算机教学宗旨
教学手段和方法
网络教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学计算机基础教育的思考
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 计算机基础 思考 教学
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.08.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭晓芳 9 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (19)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
思考
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导