谈新课程引领下的美术教学

• 作者: 吴亚娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 新课程 学生的主体性 课堂教学改革 引领 学习方法 知识传授 实践能力
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

随着课堂教学改革的不断深化，教学不再停留在知识传授的层面上，而是更注重学习方法的指导，让学生自己去探索、去发展，突出学生的主体性，发展其个性，培养其创新精神和实践能力。我在平时的教学中，将新思想、新理念运用到教学中来。针对学生的年龄、性别、教材、场地等具体情况，在课堂教学延伸方面，我尝试采用不同的学习方式，引导学生积极主动、富有创新性地学习，收到了良好地效果。

作者信息

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1	吴亚娟		2	0	0.0	0.0