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低年级学生科学学习兴趣的培养
兴趣
动力
主体
探究
农村小学科学学科教学中学生质疑能力的培养
农村
小学科学
质疑能力
问题
有效措施
略谈小学科学教学中如何培养学生的探究能力
学生培养
探究能力
小学科学
科学教学
亲身经历
探究性活动
学习方式
学习目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养学生探究式科学学习能力
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 学习能力 科学兴趣 探究式 培养 学生 探究欲望 小学阶段 具体形象
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦绪华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习能力
科学兴趣
探究式
培养
学生
探究欲望
小学阶段
具体形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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