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摘要:
常言道"教无定法",信息技术作为一门新型学科,教学方法尚处于探索阶段.本文阐述了中学信息技术课堂教学中提高课堂教学效率的几种教学方法:直观演示法、任务驱动法、合作学习法、探索激励法.
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篇名 信息技术教学方法初探
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 信息技术 教学方法 教学效率
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G42
字数 2330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.10.112
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