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摘要:
一切为了学生的发展是新课程的核心理念,体现了以人为本的现代教育思想。关注人的发展、促进人的发展是时代发展的要求,也是人自身生存和发展的需要。语文教学如何适应时代的要求以实现以人为本的教育?最根本的一点是实现由学科本位、知识本位向育人发展本位的转移,即改变过于注重传授知识和训练技能的倾向,立足于学生整体素质的提高,使每一位学生都能获得生动、活泼、主动的发展。
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文献信息
篇名 语文教学中的人本追求
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 学生整体素质 现代教育思想 人本 以人为本 人的发展 学科本位 发展本位
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.3
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1 车延霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学生整体素质
现代教育思想
人本
以人为本
人的发展
学科本位
发展本位
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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