英特尔~未来教育培训是提高中小学教师信息技术与课程整合能力的有效途径

• 作者: 高海岩
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英特尔未来教育 教师信息技术 整合能力 学习成效 互动式教学法 资源共享 探究型 自主学习 认知工具
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高海岩		1	0	0.0	0.0