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摘要:
多媒体在教学中的应用从兴起、推广到普及历经十几年.已成为教育改革的重要部分。多媒体的优势是显而易见的.它形象,生动、丰富.能吸引学生的注意力、激发学生学习兴趣以及提高学习效率。但是.纵观当前多媒体教学现状.一部分多媒体教学在教学改革的过程中变成了一种形式和过场.失败的多媒体教学的例子多有发生,
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学中存在的问题及对策
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 学生学习兴趣 多媒体教学 教育改革 学习效率 教学改革 教学现状 注意力
年,卷(期) 2007,(06S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王頠 武汉理工大学土木工程与建筑学院 15 100 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
学生学习兴趣
多媒体教学
教育改革
学习效率
教学改革
教学现状
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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