浅谈情景教学法在初中历史教学中的应用

• 作者: 李新霞
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 初中历史教学 学生学习 历史课堂 历史情景 学习兴趣 教学模式 新课程理念 教学环境 教学方式
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

情景教学法是教师在教学中以教材为基础,以大纲为导向,运用各种手段创设历史情景,调动学生心理的积极因素,提高学生学习兴趣,提升历史课堂质量的教学模式。新课程理念告诉我们,教师的教学方式要转变,要为学生营造一个兴趣盎然的教学环境,激发学生学习历史的兴趣,