激发学生兴趣 提高思想品德课的教学效果

• 作者: 韩祥耐
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 教学效果 品德课教师 教师语言 人格魅力 情境教学 教学幽默 道德观念 思想动态 电化教学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】古人云“启其蒙而引其趣”,兴趣是最好的老师。学生在充满兴趣的状态下学习,其记忆力大增,想象力丰富,洞察力敏锐,表现出个性的积极性和创造性,枯燥的学习内容对他们来说,就不再是负担,而是一种享受。那么,如何才能激发学生的学习兴趣,培养学生强烈的求知欲呢?本文拟从多年中学思想品德课教学实践及同行的一些经验介绍,谈一谈自己的一些具体做法。