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如何构建愉快的小学数学课堂
小学数学
活动式教学
多媒体技术
微课,为小学数学课堂增值
小学数学
数学教学
微课
运用
策略
让快乐走进小学数学课堂
创设情境
游戏活动
现代媒体
快乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 变“无味枯燥”为“愉悦快乐”——小学数学课的“愉快教育”
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 愉快教育 数学课 小学 快乐 愉悦 现代教学论 教育学家 课堂教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
愉快教育
数学课
小学
快乐
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现代教学论
教育学家
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
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12
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