有感于历史教学创设探究环境的思考

• 作者: 周坤乾
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 地球科学
• 关键词: 历史教学 新课程改革 环境 基础教育
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（12）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

新课程改革明确指出：基础教育要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手。把“乐于探究”作为新课程改革目标之一。

作者信息

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1	周坤乾		1	0	0.0	0.0