数学"合作学习"的探讨

• 作者: 惠娟
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 交互作用 教学思想 实践
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.02.132

摘要

在小学数学教学中,"合作学习"能力的培养非常重要.合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确责任分工的互助性学习,它强调学习的实践性、指导性、开放性和综合性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠娟	连云港师范高等专科学校第一附属小学	1	1	1.0	1.0