对高考“文化作文”的理性思考——兼谈新课程中作文教学的导向

• 作者: 段建宏
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 文化底蕴 高考 新课程 导向 理性 满分作文 文化色彩
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

“文化作文”是近年来大量出现在高考满分作文行列中的一类作文。所谓“文化作文”，就是指那些“富有文化色彩与浑厚的文化底蕴的作文”。“文化作文”主要选择历史人物、历史事件、诗文曲赋、经典名著等文化含量很高的材料作为写作内容；行文中多采取引用、排比、拟人等修辞方法，语言华美。“浑厚的文化底蕴、丰沛的文化内涵、较高的文化品味、深刻的文化认知是文化底蕴文章写作的追求。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段建宏	山西大学教育科学学院	8	13	2.0	3.0