浅谈低年级的认字教学

• 作者: 潘建云
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 认字教学 识字教学 阅读能力 语文教学 教学为主 获取信息 识字兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建云	新疆奎屯农七师130团完全中学小学部	2	0	0.0	0.0