职业教育数学教学中学生应用意识的培养

• 作者: 孙永军
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 应用意识 数学知识 教学 实践
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2007.08.034

摘要

教育为应用服务,这是教育的宗旨.作为职业学校的数学教师应教育学生认识数学知识的实用性;在课堂教学中联系实际组织教学,提高学生学习数学的兴趣;定期进行应用意识的竞赛活动;组织学生加强课外实践,促进学生应用意识的形成,才能真正培养出合格的实用人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永军		3	1	1.0	1.0