高中语文课程标准探究

• 作者: 詹丽萍
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 语文性 工具性 人文性
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.02.122

摘要

教材是学生学习的最主要资源,是教师实施教学的凭借.《普通高中语文课程标准实验教科书(必修)语文》教材立足实际,着眼未来,强调语言能力培养与文学鉴赏相结合,实现语文性的回归,体现文化的传承和现代社会对学生发展的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹丽萍	内江师范学院中文系	1	2	1.0	1.0