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摘要:
以职业技术能力培养为主线,按岗位职业素质要求,制定各综合实训模块.通过按各模块综合实训,使学生在已有知识基础上,对知识点和知识面进行加深和拓宽,并加以综合应用,提高学生的综合操作能力和个人素质.
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文献信息
篇名 五年制高职公共模块综合实训教学探索
来源期刊 职业时空(综合版) 学科 教育
关键词 公共模块 综合实训
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 职场纵横
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G71
字数 4566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉 13 10 2.0 2.0
2 李建 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
公共模块
综合实训
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
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