新课程背景下物理学史育人功能之探讨

• 作者: 黎东波
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 物理学史 育人功能
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.01.114

摘要

本文结合新颁布的普通高中物理课程标准(实验),从学生发展环境、物理思想与方法、人文教育三个方面探讨物理学史的育人功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎东波	赣南师范学院物理与电子信息学院	16	52	3.0	7.0