论文降重
免费查重
推荐文章
信息技术与小学英语课程教学整合实例研究
信息技术
小学英语
课程
教学
整合
现代信息技术与初中英语课程教学的整合
初中英语
现代信息技术
整合
信息技术与英语课程整合的探索
信息技术
课程整合
信息技术条件下大学英语课程整合的思考
信息技术
大学英语课程
整合原则
整合设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 信息技术和英语课程教学整合对教师的挑战 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术 英语课程教学 整合 挑战 | ||
| 年，卷（期） | jljyb_2007,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-88 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语课程教学
整合
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
