能力源于思考

• 作者: 杜爽
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计 创新能力 审美素质
• 年，卷（期）: 2007,（9X）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: J50

摘要

高职教育的特点是与普通高等院校的教育特点是有所区别的,所以高职教育的课程设置具有他自己的特色。高职艺术设计类专业课教学改革也是在探索中进行着,而开发学生的创造能力,应以培养学生的审美素质为基础来进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜爽		9	2	1.0	1.0