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浅谈小学数学课堂学生表达能力的培养
小学数学
表达能力
培养
培养学生小学数学课堂口语表达能力
数学课堂
口语表达
能力培养
小学生数学阅读与表达能力的培养
小学生
数学阅读能力
数学表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养小学生在数学课堂上的表达能力
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 小学生 表达能力 数学课堂 培养 小学数学教学 心理素质 计算题 应用题
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠民 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
表达能力
数学课堂
培养
小学数学教学
心理素质
计算题
应用题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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