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四手联弹在钢琴教学中的积极作用
四手联弹
钢琴教学
伴奏织体
合作意识
四手联弹在高师基础钢琴课教学中的运用
四手联弹
高师基础钢琴课
教学
运用
以兴趣为先导激发学生科学探究能力
探究兴趣
科学实验
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以兴趣为先导--谈简单旋律配弹训练在钢琴教学中的作用
来源期刊 中国科学教育 学科 文学
关键词 钢琴教学 旋律配弹伴奏 作用 方法
年,卷(期) zgkxjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 J624.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
旋律配弹伴奏
作用
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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