四手联弹在钢琴教学中的积极作用

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 四手联弹 钢琴教学 伴奏织体 合作意识
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 音乐
• 页码范围: 135-135,137
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 2233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2006.03.050

摘要

四手联弹作为一种钢琴教学中常用的教学方式,可以激发学生的练琴兴趣,提高学生旋律性的弹奏技能,增强学生对旋律及伴奏织体的感受力,增强学生的合作意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	徐州教育学院音乐系	6	3	1.0	1.0