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摘要:
四年级的英语教材是以对话为主,如果能配以生动的人物场景来教学,那么会在很大程度上激发学生的学习兴趣。在英语教学中,最令老师兴奋的莫过于学生对学习内容有浓厚的兴趣。兴趣是一种强大的力量,能让他们尽早进入到快乐的英语世界中,体验英语口语交流的愉悦!
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文献信息
篇名 在教学中“邂逅”乐趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语教学 乐趣 英语教材 学习兴趣 学习内容 英语世界 口语交流 四年级
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘钟慧 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
乐趣
英语教材
学习兴趣
学习内容
英语世界
口语交流
四年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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