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摘要:
临床医学本科专业药理学实验教学是整个药理学教学过程中的重要组成部分.在药理学实验教学中,重视更新教育观念,改革教学内容与方法,让学生更多地参与药理学实验教学活动,使他们在积极、主动的心理状态下获取知识信息,激发学习的兴趣和学习主动性,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,让学生通过自己的努力去探索和发现.
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药学本科专业药理学实验教学改革探讨
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内容分析
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文献信息
篇名 临床医学本科专业药理学实验教学改革探讨
来源期刊 中国基层医药 学科 教育
关键词 药理学 实验教学 改革
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2083-2084
页数 2页 分类号 G64
字数 2546字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2007.12.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑芙林 安徽理工大学医学院药理教研室 12 107 6.0 10.0
2 刘家全 3 33 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基层医药
半月刊
1008-6706
34-1190/R
大16开
淮南市洞山中路16号
82-948
1994
chi
出版文献量(篇)
29911
总下载数(次)
23
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