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小学教学参考:综合版期刊
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搞好科技教育 培养探究精神
搞好科技教育 培养探究精神
作者:
薛涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科技教育
探究精神
培养
“十五”期间
实验课题
实验学校
文学家
中小学
摘要:
法国文学家罗曼·罗兰曾说过这样的话:“即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好。”笔者在“十五”期间主持了“锦州市中小学加强科技教育”实验课题,在十几个实验学校的大力协助下,整个实验研究取得了丰硕的成果,这也使我们更对这位文学巨匠的至理名言深有体会.
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篇名
搞好科技教育 培养探究精神
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
科技教育
探究精神
培养
“十五”期间
实验课题
实验学校
文学家
中小学
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G725
字数
语种
DOI
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薛涛
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探究精神
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“十五”期间
实验课题
实验学校
文学家
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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