发挥情绪情感作用 推进新课改进程

• 作者: 张素智
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪情感 需要基础 兴趣动力 引导关键
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

新课程改革的主要内容就是要在教学中突出学生的主体地位,体现人文主义精神。而要落实学生的主体地位,教师在教学中就需要善于诱发学生的需要、激发学生的学习兴趣、引导学生发挥积极情绪情感,变被动学习为主动学习,提高课堂教学效果,推进新课程改革进程。