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外教在中国——外籍英语教师在中国的教学概况
外教在中国——外籍英语教师在中国的教学概况
作者:
易可
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外籍教师
学习兴趣
合理利用
摘要:
为了弥补传统英语教学的不足,提高学生综合英语运用能力,人们踏上了寻找更适合中国学生学习英语的道路.大批外籍英语教师也加入了这一改革的行列.作为一股新的、未知的力量,他们对中国英语教学的改革产生了多大的影响呢?本文作者以亲身的学习经历,通过对外籍教师的调查,中国学生和英语教师交流,在对中外英语教学多角度的比较中,对外教有一个更全面理性的认识.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
外教在中国——外籍英语教师在中国的教学概况
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
外籍教师
学习兴趣
合理利用
年,卷(期)
2007,(15)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G515
字数
5113字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2007.15.094
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
外籍教师
学习兴趣
合理利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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