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摘要:
实验教学在高等院校的教育中具有十分重要的地位.它是高等学校教育的重要组成部分。通过实验教学.不但可以巩固理论教学所学内容.也可以开发学生智力.培养学生动手能力、科学研究能力、观察能力、实事求是的科学态度和严谨的工作作风.有人也把实验技能看作是未来工程师的必备条件。但是长期以来在我们的高等教育之中.存在着重视理论知识的学习而轻视或忽视实验能力培养的错误倾向。
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文献信息
篇名 提高高校实验教学质量的调查与分析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 实验教学质量 高等学校教育 实验能力培养 高校 学生动手能力 科学研究能力 高等院校 学生智力
年,卷(期) 2007,(09S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G642.423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利青 12 55 4.0 7.0
2 黄荣盛 9 7 2.0 2.0
3 肖桂云 18 23 3.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学质量
高等学校教育
实验能力培养
高校
学生动手能力
科学研究能力
高等院校
学生智力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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