高级英语阅读障碍分析与对策

• 作者: 吴雪颖
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高级英语 阅读障碍 英语阅读课 教学现状 相关文献 阅读能力 畏难情绪 研究生
• 年，卷（期）: 2007,（09X）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

对于目前在校的研究生而言，经常需要阅读本研究领域中的相关文献和查找资料，因此高级英语的阅读能力就显得尤为重要。但就目前的教学现状而言却不甚理想，笔者多年从事研究生公共英语阅读课的教学，通过细心观察和访谈发现学生对于高级英语的阅读普遍存在着畏难情绪。本文力图对高级英语阅读中存在的障碍问题进行分析，并提出相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雪颖	天津师范大学外国语学院	10	20	3.0	4.0