建筑专业学生学习兴趣培养的探索

• 作者: 马运起
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑专业 学习过程 兴趣培养 教学效果 促进作用 兴趣心理 房屋建筑 合作小组 学习效果 自主学习
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: TU

摘要

【正】对于建筑专业的职高学生,应该注重"职业教育"和"素质教育"的培养,因此,培养和发展学生的学习动机,激发学生的学习兴趣,对学好专业课有很大的促进作用。在建筑专业教学中,由于学生发展的可能性、可塑性及能动性存在着差异,在有学生基础参差不齐,致使教学效果欠佳,为了培养学生学习建筑专业的兴趣,根据自己的教学实践,谈以下几点体会:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马运起		3	2	1.0	1.0