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浅谈物理解题中的数学思想
高中生
物理解题
数学思想
高中物理解题思维障碍及消除策略
高中生
物理
解题
思维性障碍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理解题时的模型变换
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 物理教学 物理解题 模型变换
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景云霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
物理解题
模型变换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导