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摘要:
本文通过对多媒体教学的分析,提出在医学数学教学中如何合理应用多媒体进行有效的数学教学.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学数学教学不能过度依赖多媒体
来源期刊 中国医药导报 学科 教育
关键词 多媒体 数学 教学 应用
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G64
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7210.2007.04.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋善丽 8 20 2.0 4.0
2 李兆强 23 17 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2000(2)
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2002(4)
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2003(4)
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2004(4)
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  • 二级参考文献(1)
2007(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
数学
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药导报
旬刊
1673-7210
11-5539/R
大16开
北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601 《中国医药导报》杂志社
80-372
1980
chi
出版文献量(篇)
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46
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