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识字教学中培养学生创新能力的尝试
猜想中创新
动手活动中创新
识记字形中创新
理解字义中创新
小学英语中的创新教学尝试
小学英语
创新教学
英语课堂
内容分析
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文献信息
篇名 在操作尝试中创新
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 操作活动 学生主动参与 心理研究 客观事物 协同活动 语言形态 数学教学 学生创新
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
操作活动
学生主动参与
心理研究
客观事物
协同活动
语言形态
数学教学
学生创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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