作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出了将先进的计算机信息技术与各学科进行整合,应用到高等职业教育课堂教学的实践中,加强学科软件建设,提高教师对计算机信息技术与各学科整合的应用水平,建立高等职业院校的教学课程信息资源库,建立一支掌握计算机信息技术的教师队伍,将能促进对传统的教学方式和教学方法的根本性改革。
推荐文章
信息技术在中职计算机学科差异化教学中的应用
信息技术
中职计算机学科
差异化教学
个体差异
高校《计算机信息技术》教学主体性探究
计算机信息技术
教学质量
教学实践
教学研究
中职计算机图形图像教学与信息化技术的整合实践分析
中职
计算机图形图像教学
信息化技术
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机信息技术与学科整合在教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 信息技术 学科 整合 高职教育 课堂教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1183-1184
页数 2页 分类号 TP399
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉珞 19 26 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学科
整合
高职教育
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导