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强化学生技能评价以提高毕业生的动手能力
强化学生技能评价以提高毕业生的动手能力
作者:
Zhang Yongwei
张永伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能评价
职业工种
实践技能
监督管理
双师型教师
摘要:
本文针对提高毕业生的动手能力从我们学院的具体做法入手,从加强双师型队伍建设、把实践技能考核要求贯穿于教学之中、加强对学生技能鉴定考核的监督管理三个大的方面阐述了提高毕业生动手能力的具体方法.
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文献信息
篇名
强化学生技能评价以提高毕业生的动手能力
来源期刊
中国水运(理论版)
学科
教育
关键词
技能评价
职业工种
实践技能
监督管理
双师型教师
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
223-224
页数
2页
分类号
G640
字数
3880字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张永伟
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Zhang Yongwei
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传播情况
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2007(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技能评价
职业工种
实践技能
监督管理
双师型教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
主办单位:
中国水运报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7973
CN:
42-1395/U
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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