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摘要:
本文从体育教育专业排球普修课教学现状出发,提出发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性与自觉性,最大限度地利用有限的场地、器材设施和各种教学设备,选用科学合理的教学手段等对策,从而有效地提高教学质量.提高教学质量.
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文献信息
篇名 高校体育教育专业排球普修课教学现状与对策
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 体育教育专业 排球普修课 对策
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G80
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.11.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史一钦 苏州大学体育学院 12 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
排球普修课
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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