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摘要:
语文教学中,可利用现代教学手段,充分调动学生的各种感官,激发其认识兴趣的求知欲望,学生会精神振奋,全身心地投入到教学情境中,去探究、去深思、去发现、去解决问题,从而达到智力活动的最佳状态.
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文献信息
篇名 兴趣——开启学生阅读智慧之门
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 兴趣
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 聚焦新课程
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G42
字数 1670字 语种 中文
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