关于大学课堂教学效果的一些思考

• 作者: 宋碧艳
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂教学效果 大学 获取信息 思想观念 实际价值 人才培养 主渠道 学生
• 年，卷（期）: 2007,（11S）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: C93

摘要

课堂是学校最基本、最平常的单位，教师每天都在课堂中生活，学生每天也大都在课堂上度过，而课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道，因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。但怎样使课堂教学效果有效，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋碧艳		11	8	2.0	2.0