谈大学非英语专业的双语教学原则

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学原则
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 高校之窗
• 页码范围: 5,21
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

目前国内大学非常重视外语教学,尤其是双语教学,但现实情况确是投入大,收效低,那么如何才能解决这一矛盾,应采取循序渐进、学以致用、整体教学和因材施教的教学原则,才能更好的解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		23	56	5.0	6.0